http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/2041 2026-04-13T17:12:48Z 2026-04-13T17:12:48Z http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/12827 2021-11-09T19:09:05Z 2019-01-01T00:00:00Z

Diplomatura en Gestión Sociocultural para el Desarrollo Comunitario: una experiencia de formación política y cultural en contextos de encierro Esta ponencia presenta la experiencia de formación de la Diplomatura de pregrado en Gestión Sociocultural para el Desarrollo Comunitario, dictada en el Centro Universitario Devoto (CUD), dentro del Complejo Penitenciario Federal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La diplomatura se dicta en el marco del Programa de Extensión en Cárceles (PEC), dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires; y busca fortalecer las estrategias y acciones que llevadas adelante por el programa, orientadas a promover la defensa de los derechos humanos y construir herramientas y oportunidades para la inclusión social de las personas privadas de libertad y liberadas. En esta oportunidad, proponemos recuperar el proceso de elaboración del proyecto y puesta en marcha de la diplomatura, para establecer un diálogo e intercambio de saberes y experiencias con otras propuestas y prácticas de intervención educativa y cultural en contextos de encierro. Nos detendremos principalmente en la descripción y conceptualización de los antecedentes y las demandas específicas a las que respondió el armado de la diplomatura; sus características y objetivos pedagógicos, culturales y políticos, así como la articulación con otros espacios y experiencias de producción y gestión sociocultural y comunitaria. Luego expondremos brevemente los desafíos y resultados surgidos del primer año de dictado de la diplomatura, cuya primera cohorte egresó en julio de 2017.; Fil: Bustelo, Cynthia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.; Fil: Molina, María Lucía. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.; Fil: Parchuc, Juan Pablo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.; Fil: Sarsale, Clara. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.

2019-01-01T00:00:00Z http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/11437 2020-08-31T18:13:14Z 2014-01-01T00:00:00Z

Los Materiales del Arte Precolombino: Animismo y Agencia El arte precolombino ha convocado miradas desde diversos ámbitos de investigación cruzando disciplinas como la historia del arte, la arqueología, la antropología y los estudios culturales. Dentro de estas reflexiones es imprescindible tener en consideración la dimensión material de los objetos artísticos precolombinos para la comprensión de los mismos y de su funcionamiento dentro de la sociedad en que fueron producidos, en que circularon y fueron recepcionados como tales. Por ello sostenemos la importancia del estudio de la dimensión material tanto de los soportes como de los utensilios y pigmentos utilizados en la realización de dichos objetos artísticos, con la finalidad de ampliar las perspectivas de análisis y enriquecer los estudios de estas manifestaciones artísticas.; Fil: Blasco Dragun, Estefanía. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.

2014-01-01T00:00:00Z http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/4687 2020-11-03T19:03:19Z 2018-01-01T00:00:00Z

Las Humanidades Digitales: Construcciones locales en locales globales Fil: Cantamutto, Lucía. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.

2018-01-01T00:00:00Z http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/4199 2020-08-31T18:13:14Z 2012-11-24T00:00:00Z

IV Jornadas Nacionales Y II Latinoamericanas de investigadores/as en formación en educación. Eje 2. Educación de jóvenes y adultos, y nuevos dispositivos de inclusión ¿continuidad o ruptura?; Eje 2: Educación de jóvenes y adultos

2012-11-24T00:00:00Z