Año 1996 - Núm. 9 http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/10088 Mon, 13 Apr 2026 19:46:09 GMT 2026-04-13T19:46:09Z Que sepa coser, que sepa bordar. Análisis de la participación de la mujer en estrategias educativas no formales en Córdoba. http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/6305 Que sepa coser, que sepa bordar. Análisis de la participación de la mujer en estrategias educativas no formales en Córdoba. Fil: Cragnolino, Elisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina. Tue, 01 Oct 1996 00:00:00 GMT http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/6305 1996-10-01T00:00:00Z Educación de jóvenes y adultos en un contexto de ajuste. http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/6304 Educación de jóvenes y adultos en un contexto de ajuste. Tue, 01 Oct 1996 00:00:00 GMT http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/6304 1996-10-01T00:00:00Z Relaciones entre lo cognitivo, lo grupal y lo didáctico. http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/6303 Relaciones entre lo cognitivo, lo grupal y lo didáctico. Tue, 01 Oct 1996 00:00:00 GMT http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/6303 1996-10-01T00:00:00Z Los conflictos disciplinarios en el nivel medio: su incidencia en la evalución pedagógica. http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/6302 Los conflictos disciplinarios en el nivel medio: su incidencia en la evalución pedagógica. Fil: Bertella, MarIa Luján. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Tue, 01 Oct 1996 00:00:00 GMT http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/6302 1996-10-01T00:00:00Z