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<title>Libros completos</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/10912</link>
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<pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:15:36 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-13T17:15:36Z</dc:date>
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<title>Identidades en construcción : Enseñar Ciencias Sociales a partir de proyectos</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/18487</link>
<description>Identidades en construcción : Enseñar Ciencias Sociales a partir de proyectos
Los textos que siguen fueron el producto del trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes de la asignatura Problemáticas Pedagógicas y Didácticas del Nivel Secundario de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires durante el cursado del primer cuatrimestre de 2024
Fil: Mastache, Anahí. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Ciencias de la Educación, Cátedra de Didáctica de Nivel Medio; Argentina; Fil: Iglesias, Andrea. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Ciencias de la Educación, Cátedra de Didáctica de Nivel Medio; Argentina; Fil: Fernández, María Alejandra. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Ciencias de la Educación, Cátedra de Didáctica de Nivel Medio; Argentina; Fil: Pozzo, Vanina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Ciencias de la Educación, Cátedra de Didáctica de Nivel Medio; Argentina; Fil: Pauer, Melina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Ciencias de la Educación, Cátedra de Didáctica de Nivel Medio; Argentina
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Pasado, presente y futuro : enseñar Ciencias Sociales hoy</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/17558</link>
<description>Pasado, presente y futuro : enseñar Ciencias Sociales hoy
Los textos que siguen fueron el producto del trabajo colaborativo entre estudiantes y&#13;
docentes de la asignatura Didáctica de Nivel Medio (Plan 85) y Problemáticas Pedagógicas y&#13;
Didácticas del Nivel Secundario (Plan 2016) de la Carrera de Ciencias de la Educación de la&#13;
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires durante el cursado del&#13;
primer cuatrimestre de 2023.
Fil: Mastache, Anahí. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Ciencias de la Educación; Argentina
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Educación de la mirada III. Formar para una ciudadanía digital.  Desafíos pedagógicos de la educación en medios,  comunicación y tecnologías.</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/16509</link>
<description>Educación de la mirada III. Formar para una ciudadanía digital.  Desafíos pedagógicos de la educación en medios,  comunicación y tecnologías.
Fil:Saez, Virginia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación; Argentina.; Fil:Iglesias, Andrea. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación; Argentina.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Proyectos para enseñar Historia en la escuela secundaria de la postpandemia</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/16008</link>
<description>Proyectos para enseñar Historia en la escuela secundaria de la postpandemia
Mastache, Anahí; Fernández, Alejandra; Pozzo, Vanina; Iglesias, Andrea; Guzmán Llach, Fernanda; Lera, Silvana Rocío
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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