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<title>Licenciatura en Bibliotecología y Ciencia de la Información</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/77</link>
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<pubDate>Sat, 11 Apr 2026 06:56:02 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-11T06:56:02Z</dc:date>
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<title>Servicios ofrecidos por los repositorios universitarios argentinos sobre la gestión y preservación de los datos de investigación</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/18716</link>
<description>Servicios ofrecidos por los repositorios universitarios argentinos sobre la gestión y preservación de los datos de investigación
Este trabajo, elaborado como requisito para obtener el título de Licenciada en&#13;
Bibliotecología y Ciencia de la Información con orientación en Recursos y Servicios&#13;
de la Información, tiene como objetivo identificar y analizar los servicios de gestión y&#13;
preservación de datos de investigación en los repositorios universitarios argentinos,&#13;
en línea con los principios de la Ciencia Abierta. En Argentina, la Ley 26.899 y su&#13;
reglamentación establecen que los datos de investigación generados con fondos&#13;
públicos deben estar disponibles en repositorios institucionales. Sin embargo, para&#13;
cumplir con esta normativa las universidades enfrentan un desafío debido a&#13;
limitaciones de recursos tecnológicos y humanos.&#13;
La investigación examina cómo los repositorios universitarios argentinos registrados&#13;
en DACyTAR y Re3data implementan servicios de gestión de datos. También, se&#13;
analizan los modos de difusión que emplean para facilitar el acceso y uso de estos&#13;
recursos por la comunidad académica. Para ello, se utiliza el método descriptivo&#13;
cuantitativo que incluye análisis de sitios web y una encuesta a los responsables de&#13;
dichos repositorios, con el fin de identificar características como secciones de&#13;
preguntas frecuentes, recursos para usuarios y la visibilidad de datasets en el sitio&#13;
web.&#13;
A corto plazo, se espera que los resultados de este estudio beneficien a&#13;
universidades, repositorios y cátedras de carreras afines, proporcionando una base&#13;
para mejorar sus servicios de datos. A largo plazo, el proyecto busca establecer un&#13;
marco de referencia adaptable para otras instituciones académicas, promoviendo&#13;
así una cultura de colaboración y transparencia en el manejo de datos científicos.&#13;
Para finalizar, quisiera agradecer a la tutora de este trabajo, Noelia Bruzzone, por su&#13;
acompañamiento constante y su predisposición ante mis consultas. También, a los&#13;
responsables de las universidades que contestaron la encuesta, ya que su aporte&#13;
resultó fundamental para este proyecto: Universidad Nacional de Luján, Universidad&#13;
Nacional de La Plata, Universidad Nacional de Mar del Plata (Facultad de Ciencias&#13;
Económicas y Sociales y Facultad de Humanidades), Pontificia Universidad Católica&#13;
Argentina, Universidad Nacional de Rosario, Universidad Nacional del Comahue,&#13;
Universidad Católica de Córdoba y Universidad Nacional de Río Negro.
Fil: Eraso, Lourdes. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
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<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/18716</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Gestión, catálogo y ALFIN: evaluación de las herramientas de acceso</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/16926</link>
<description>Gestión, catálogo y ALFIN: evaluación de las herramientas de acceso
Fil: Lenardi, Ana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.; El presente trabajo aborda diversas perspectivas sobre el rol del profesional bibliotecario, la importancia de la gestión, de los procesos y servicios orientados al usuario.  &#13;
La administración de recursos dentro del ámbito de bibliotecas escolares. &#13;
La Alfabetización informacional y las  prácticas profesionales, orientadas en sumar valor humano en relación a las prácticas responsables al momento de interactuar en espacios con acceso abierto. La planificación y aplicación de proceso técnicos orientados al usuario con el fin de que contribuyan con la creación de un sistema de autogestión.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>La representación iconográfica en mapas antiguos y su descripción catalográfica: El caso de las mapotecas de bibliotecas nacionales de Iberoamérica</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/13137</link>
<description>La representación iconográfica en mapas antiguos y su descripción catalográfica: El caso de las mapotecas de bibliotecas nacionales de Iberoamérica
Con el propósito de examinar los procedimientos implicados en el tratamiento técnico de imágenes iconográficas representadas en mapas antiguos, se realizó una investigación cualitativa que analizó el conjunto de prácticas y lineamientos aplicados en las mapotecas de bibliotecas nacionales iberoamericanas para la catalogación y sistematización de estos elementos. Se efectuó una observación estructurada sobre un porcentaje de registros de alto contenido iconográfico disponibles en los catálogos en línea de las bibliotecas de estudio y se cotejaron los datos relevados con la normativa catalográfica vigente y con el método iconológico de Panofsky, proveniente del ámbito de la teoría e historia del arte. Por último, a través de un cuestionario, se recabó información vinculada al establecimiento de políticas y manuales de procedimientos elaborados por estas instituciones para el abordaje de imágenes en cartografía antigua.; Fil: Bentivegna, Nancy. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.
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<pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/13137</guid>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Los libros electrónicos en la Red de BibliotecasJuriRed</title>
<link>http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/2859</link>
<description>Los libros electrónicos en la Red de BibliotecasJuriRed
Este trabajo ofrece un panorama general acerca la incorporación de los libros electrónicos y
los dispositivos electrónicos en las unidades de información pertenecientes a la red
BibliotecasJuriRed.   Se trabaja bajo la hipótesis de que las unidades de información incorporaron libros electrónicos y dispositivos
electrónicos a sus colecciones y con ellos nuevas modalidades adquisición,
organización y circulación de las colecciones.; Fil: Segovia, Vanesa. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
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<pubDate>Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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