Prácticas discursivas de la mediatización de las violencias en los espacios escolares. Un análisis socioeducativo de la taxonomía alumno violento - alumno no violento

dc.contributor	Kaplan, Carina Viviana
dc.creator	Saez, Virginia
dc.date.accessioned	2018-07-25T17:44:43Z
dc.date.available	2018-07-25T17:44:43Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	3799
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/6054
dc.description.abstract	Resumen temporalmente no disponible	es_AR
dc.description.abstract	Fil: Saez, Virginia. Universidad de Buenos Aires. Facultas de Filosofía y Letras	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	EDUCACION	es_AR
dc.subject	VIOLENCIA	es_AR
dc.subject	DISCURSO E IMAGEN	es_AR
dc.subject	PRENSA	es_AR
dc.subject	PERIODICOS	es_AR
dc.subject	DISCURSO PERIODISTICO	es_AR
dc.subject	LA PLATA	es_AR
dc.subject	ARGENTINA	es_AR
dc.title	Prácticas discursivas de la mediatización de las violencias en los espacios escolares. Un análisis socioeducativo de la taxonomía alumno violento - alumno no violento	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type	info:ar-repo/semantics/tesis doctoral
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion