El presente estudio fue elaborado con el propósito de entender e identificar las necesidades, el proceso de búsqueda de información, las características y los hábitos de los investigadores en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad de San Andrés (UdeSA); su conducta informativa se analiza tanto en la biblioteca como a través del uso de los servicios que ésta les ofrece; además se evaluaron posibles diferencias entre las necesidades de información de los profesores de los países anglosajones y los de Argentina, tomando como objeto de estudio al profesorado de esa Universidad. Por lo tanto, se ponen a consideración los resultados de una encuesta realizada, de la que se adjunta el formulario, con el fin de detectar sus necesidades de información.
The present study was conducted to understand and identify the char-acteristics, needs, and habits of researchers from Humanities and Social Sci-ences at the Universidad de San Andrés (UdeSA). Their information behavioris analyzed at the library, as well as through their use of the services that thelibrary offers them. Differences between the information needs of Anglo Saxonand Argentinian professors were also studied, taking as objects for study theUdeSA faculty. The results of the survey are presented, as well as its question-naire, with the aim of identifying information needs
