| dc.creator | Carvalho, Mário Santiago de | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-23T20:41:48Z | |
| dc.date.available | 2018-11-23T20:41:48Z | |
| dc.date.issued | 1999 | |
| dc.identifier.citation | Carvalho, M. S. D. (1999). Medieval Influences in the Coimbra Commentaries : An Inquiry into the Foundations of Jesuit Education. Patristica et Mediaevalia, 20, 19-37. http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8418 | |
| dc.identifier.issn | 0235-2280 | |
| dc.identifier.other | 2248 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8418 | |
| dc.description | Fil: Carvalho, Mário Santiago de. Universidad de Coímbra; Portugal. | |
| dc.description.abstract | El artículo versa sobre los Comentarios de Coimbra, un grupo de ocho comentarios de Aristóteles, publicados en esa ciudad portuguesa entre 1592 y 1606, y que alcanzaron un gran éxito editorial en toda Europa. El autor analiza la aceptación por los Conimbricences de las tesis del filósofo medieval Enrique de Gante, prestando además atención a las condiciones geográficas, culturales y humanísticas que contribuyeron al estilo filosófico propio de los Comentarios. | es_AR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 19-37 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Filosofía Alejandro Korn. Sección de Filosofía Medieval. | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Patristica et Mediaevalia, 20 (1999) | |
| dc.subject | FILOSOFÍA MEDIEVAL | es_AR |
| dc.subject | ARISTÓTELES | es_AR |
| dc.subject | GANTE, ENRIQUE DE | es_AR |
| dc.subject | EDAD MEDIA | es_AR |
| dc.title | Medieval influences in the Coimbra Commentaries : An inquiry into the foundations of Jesuit Education | es_AR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/artículo | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article |